现在的庄算已经不是原书那个角色，对于高中时期的生活基本上没印象，有也只是那些常规关系图谱，情感上无法理解代入，更是不可能感同身受。他于是很平静的听完了邹校长的讲述，说道：“那位老师也是无辜的，都是我年少无知。退学之后，我觉得还是搞事业更有意思。往事已矣，我已经不放在心上了。”
　　“这就好这就好。庄总大人大量，不计较，我们校方却不能不补偿。”邹校长说的诚恳，“以你的成绩早就能毕业了。所以毕业证肯定要给，校庆也希望你能作为嘉宾出席。”
　　庄算对于校庆这种露脸的事并没有多大兴趣，于是推辞道：“我公司里事情忙，近期还要去外地出差，校庆在1月5日是不是？估计赶不回来呢。要不然这样，我安排人代表我，送去一些礼物总可以了吧。另外我这边公司最近盈利还不错，该为母校捐赠也是义不容辞的。邹校长您就说吧，捐多少钱合适？”
　　“……”邹校长这次来还真不是为了钱，他酝酿了一下情绪，终于扯到正题，“是这样的，我们学校办学多年，名声越来越大，生源充足，学校原本的校址已经不够用了。我们本来也计划扩大到初中部都设置起来。根据目前意向生源的分布，以及帝都未来的大规划看呢，新增的校址选在东四环附近其实挺好的。可惜我们在那个区没什么门路，找不到地。听说贵司在那附近正好做了一个项目，后来还拍了一块地，想必与当地管委会的人很熟悉。所以请引荐一二，或者若是知道了有合适的用地，能及时告知。”
　　庄算心想，他们千秋万代地产公司，做了一个豪宅项目，还新买了一块地，管委会那边的确是关系不错。除了管委会，还有当地规划局，甚至是帝都市级的规划口、市政园林各种部门，他们也都摸的熟门熟路的。在管委会的辖区内，教育用地规划在哪里，按说不难找。不过大多数教育用地都是留给公办学校的，如果是私立学校想要拿到合适的地块，确实没有点门路不太好办。
　　“邹校长既然如此看得起我，这事我先安排一下，看看能否帮得上忙。您也不能指望我一个，咱们校友里面肯定有手眼通天的，说不得比我更靠谱一些。”庄算没有再推辞，不过也没有将话说死。
　　国际学校培养了那么多人才，家里有靠山有背景的多如牛毛。邹校长肯定是广撒网，觉得能有用的都拜访一遍。他自己大包大揽的万一办不成事，多丢脸？
　　但是这地若真能找到，买地和盖学校这种大投入，庄算怎么能轻易放过呢？庄算现在没敢狮子大开口，而且觉得既然学校已经打算扩张，找地方盖新校舍，大概是真有资金。他若是贸然就要投钱进去，似乎有点挤兑别家生意。还是先打听一下，国际学校资金方面的来源吧。
　　“邹校长，我就是做地产的，知道买地和建校舍投入都不小呢，咱们学校是得了基金的青睐，还是正在募集资金？您千万别看不起我，建设母校人人有份，我还是能投点钱的。”庄算面上说的客气，心里盘算的却是最好能多要他点钱。
　　邹校长信心满满道：“这个事情庄总还真不用发愁。一来学校办学这么多年，收了不少学费，二来与国内外几大机构都有联系。他们主动提了，会批给我们相应的建设资金，比银行贷款低。另外，像吴氏投资、刘氏集团这种大的金主，也都表示有意向参与。”
　　哦，原来早有大金主盯上了呢。庄氏集团以现在的实力确实比不过吴氏投资、刘氏集团那种大体量，而且牵扯到那两家，庄算真的避之唯恐不及呢。
　　与邹校长又聊了几句，庄算客客气气把人送走了。对于学校用地那种事，他也没有了刚才的热情。毕竟早有人盯着要出钱，他忙活来忙活去，压根没有多大的花销，有点得不偿失呢。还是集中心思到外地找找有没有非住宅的项目吧。
　　庄算上了楼，白有贤也不问刚才的事。庄算却主动将邹校长的来意和请求都说了。只是隐去了当年在学校里那些感情问题。
　　“说起学校用地的事情啊，还真不是没有。”白有贤忽然说道，“那天是我跟着大庄总去拍地的，在咱们新的项目用地边上，的确有安排了一大块教育用地，规划是还建给当地的小学。那所小学规模本来就不大，因为是公办的，又不是名校，生源也少，压根不需要那么大的地，也没钱盖新校舍。教育局一直发愁呢。我们去拍地的时候，杜华私下里对我说，附近几块住宅用地的地价款里，都会拨一部分给当地教育部门，建新学校。只是那所小学用地出奇的大……
　　大庄总能听不出这里面的意思么？这不就是管委会看我们公司人傻钱多，忽悠着我们投钱盖公办学校么？反正大庄总面上不敢直接拒绝，回来之后还是有点发愁呢。好在周边几块住宅地都拍卖出去了，应该不止我们一家被暗示过，到时候每家出点钱，先给盖个小学出来也不是不行。”
　　一听说有正经出钱的名目，庄算不由得眼睛一亮：“快，将大规划图拿来我看看，你说的小学用地在哪？”
　　白有贤本身不是学规划或建筑的，对于用地的理解没有庄算这种行内人清楚。正好白有贤存了项目规划条件的电子版带了回来，在庄算的高配电脑里打开，一目了然。
　　“是这块地，小学其实用不了那么大，教育局本来是想让小学扩招，再塞个普惠幼儿园，或者是弄个小学加初中九年一贯制的学校呢。”白有贤指了指几块住宅用地之间一大片教育用地，
　　“我们去现场看过，这里的小学现在还在使用，就一栋教学楼围着个二百米的操场，特破旧。无论是硬件还是师资，比城里的公办名校差远了，学生也是附近几个城中村的，随着拆迁，生源越来越少。有钱人都转学去城里的名小，没钱的才凑合读一读。就算将来附近都是高档住宅了，这种没名气的公办小学其实生存也很艰难。还不如建设一个私立幼儿园更受欢迎呢。”
　　他们看的这张图是CAD绘制的规划图，庄算一不小心就熟练的操作软件，分分钟算出了地块的面积。幼儿园和中小学的常规规模和占地，庄算不用翻规范就心知肚明，在图纸上随手框出几个大方块一看，这块地还真不是一个幼儿园和一个小学能塞满的。扔进去一个正规初中，带标准操场的那种都不嫌拥挤。
　　庄算又看了一下自己公司新拍的地，这地块上除了住宅条件指标，还要求盖一个12班幼儿园，设计部早就给找了一个区域做幼儿园，相对交通便利，对社区内影响很小。
　　在帝都，幼儿园用地与公办义务教育的学校用地不同，住宅用地达到一定规模后都要求配建。许多开发商会将幼儿园建设好，租给一些教育机构运营，反正幼儿园不是义务教育，谁有钱谁上，豪宅家门口的幼儿园，随便挂个双语的牌子最不用发愁，有的是机构想接手。所以这个条件设定，大庄总他们是不皱眉头就答应了。
　　如今这个幼儿园用地如果转换给公办小学，大小其实是可以的，而且也不用拆旧校舍，可以先给建好了小学，不耽误现有的学生上课，想必比在小学现有的原址上新建更容易说服教育部门接受。而那块超大的学校用地腾出来，做成从幼儿园到初中的12年制国际学校，光是想一想就相当的豪气。
　　小学用的是自家公司高价拍来的住宅地，那么对于那块教育用地，他们公司自然就有底气插手进去，甚至占据主导决策权，那时候他想往里扔钱，就容易多了。


第40章
　　庄算越想越觉得, 在学校用地上，自己是有扔钱的空间的，哪怕这块地已经有吴家和刘氏的人盯上了, 不过谁会在乎多一个出钱的冤大头呢？那两家投资的在周边并没有买住宅或商业用地, 多半图的是国际学校的便利条件, 一来解决自家孩子将来读书的问题，二来国际教育这个品类做的好了, 长期看年年有点收益。他们纯粹是买投资品的思路。当然这种收益率也不可能太高，求个稳定盈利便是。
　　庄算与白有贤在别墅家中, 他的大卧室里腻歪了一晚上, 第二天就让白有贤约了管委会的人了解那一大片学校用地的情况。白有贤就请了杜华出来, 找了一家茶馆, 三个人一起聊聊。