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重回高考那一年(47)

作者:远上天山 时间:2022-01-02 09:26 标签:重生 天之骄子 成长 无CP

  纪时觉得,他不应该沮丧,他已经很棒了。
  从暑假到第一次月考,经历了最茫然的阶段,一点一点地巩固基础,把分数慢慢提上来,这都是他努力的结果。
  如果他回来之后想着放弃,想着高三的知识点他不可能再会了,那他可能连29考场这个名次都保不住。
  至少他已经从29考场爬到了12考场,飞跃了足足17个考场,也就是510个名次,这510个名次并非数字,而是510个真实存在的竞争对手。
  而且不出意外的话,下次考试他的排名还能升一升。
  他不能把自己逼得太紧,纪时觉得,从某种程度上说他是在享受学习,享受学习给予他的愉悦感。
  “等你物理和化学上来,成绩自然可以上去的。”姚蒙捶了他后背一把,“这次考试不就是个机会吗?”
  “嗯。”纪时点了点头。
  搬完教室后的第二天月考就开始了,不像上次月考还有国庆假作为缓冲,但上次考试纪时还没有把化学整体复习完,卷子上留的空白太多了,这次他虽然不能说准备充足,但至少比之前要充分些。
  考试的前一天晚上,纪时主要在教室看了看物理和化学两科的笔记,他是粗略看的,只花了一个多小时的时间。
  然后纪时就开始看语文了,主要是语文的名句名篇,还有上次月考的古诗词鉴赏和阅读理解题——那是他的重点扣分项,纪时觉得,他需要从阅卷老师的角度去分析题目,思索一下这道题为什么是那么分析,为什么他就想不到。
  他的得分真的太惨了,一道5分的题他就得了1分,他甚至怀疑是老师觉得他的字不错给的同情分,毕竟零蛋什么的实在很难看,一般老师在打分的时候还是比较仁慈的。
  下手太狠就会打击到学生的自信心,甚至影响学生在高考考场上的发挥,可下手太软也是对老师的残忍,因为一些人的答案根本就是驴头不对马嘴。
  纪时觉得自己就是后者。


第38章 语文语文 令人痛苦的语文
  月考到的日子,睡眠似乎也比平时浅一些,不过和平时相反,月考反而是睡眠时间最充足的时候,只要在9点考试前提前10分钟到达考位就行。
  学校里很安静,向来吵闹的高一和高二都没发出什么声音,看来是提前得到了通知。
  身处12考场这个“上位圈”的考场,纪时能强烈体会到它和29号考场的不同。
  在29号考场,纪时属于到的早的那一批,隔壁30号考场往后有人是踩着点进教室的,甚至有人在开考之后10分钟才到。
  但12考场就大不同了,纪时到的时候,作为考场的那间教室门还关着,大家都等在走廊上,手捧着书,有背课文的,有看作文的,不止12号考场这样,他一路经过的10考场和11考场都是这样。
  ——能在Z中进入360名已经是很厉害的学生了,平摊到理科班里,也是前三分之一的学生,Z中的二本上线率常年保持在80%上下,在后来高考没有三本,也就是三本和二本录取批次合并之后,Z中的喜报可是敢贴出二本上线率100%这种话的。
  纪时无法核实事情的真实性,不过就算有水分应该也差不了太多。
  纪时也站到12考场的走廊上,捧着书,看昨晚的重点名句。
  名句主要还是看积累,还要注意错别字,相对来说,名句已经不算是纪时的弱项了,它毕竟考察的是背诵能力,只要肯花功夫,分数必然不会低的。
  所以这一部分也是几乎每个语文老师痛心疾首的部分,谁在这里扣了分简直十恶不赦。
  相对来说,对阅读理解和诗词鉴赏语文老师反而都不那么苛刻,只要求大家尽量从出卷人的角度出发,认真把一篇文章读下来,多读几回,品味出卷人隐藏在文章中的深意。
  但深意这种东西谁也说不准,让语文老师自己去做都有可能出纰漏。
  纪时想的办法是从网上找阅读理解的原文,哪怕作者本人也未必清楚自己写这篇文章时候的想法,但纪时觉得读全文总归比读一个片段更容易理解。
  当然,他用的方法也未必对,但这是他的尝试,终究不能什么也不做。
  在一片读书的氛围中,考场门终于开了。
  第一场考试依旧是语文。
  不夸张地说,上次语文考试纪时觉得自己就是个便秘的人,写什么都靠憋,这次……至少能比上次好一点?
  不过纪时也不敢贸然把目标定在122分以上,因为语文这种东西真的说不准,他上次感觉那么糟还是上了120,谁知道他这次感觉可以会考出什么分数?
  何况他还没见着考卷,考前的感觉根本就不作数。
  ……
  身处12号考场中,周围的学生中确实弥漫着一股好学上进的氛围,这种氛围具体难以形容,却让身处这种环境的纪时不自觉紧张起来。
  考卷到手的一瞬间,他下意识去看默写题。
  有《论语》和《史记》的内容,这次也终于考了《出师表》的句子,从“苟全性命……”那句开始,这次还考了龚自珍的《己亥杂诗》,清代诗词里最常考的就是龚自珍和林则徐,也会有伟人“坐地日行八万里”、“金猴奋起千钧棒”这样的诗句。
  他们理科比文科好一点的是,文科的附加分40题考了不少名著的选段,像《红楼梦》《雷雨》这类作品就出一道题,但是附加题就要求学生把这些书都读透了。
  其实《红楼梦》纪时还可以理解,他觉得最惨的就是学郭沫若的诗词,那么多首,表达的思想还不尽相同,真的很让人崩溃。
  看过默写题,纪时长舒了一口气,还好,没有他不会的,只要答题的时候细心一点就行了。
  他下意识地翻到最后一页去看作文,这次的作文居然是道命题作文,题目叫《以爱之名》。
  看到作文名的一瞬间,纪时居然想到了曾泰然——这次曾泰然又有东西写了,这是纪时脑子里晃过的想法。
  但——他应该也有东西写的。
  纪时脑海中瞬间闪过自己的高中、大学乃至毕业后的人生,他从父母那里汲取到的爱实在太多太多,他只要不掺虚假地表达出自己的真情实感,能写的话其实有很多很多。
  纪时心里已经有了大概的想法,这才重新把试卷翻到第一面,开始做第一道题。
  纪时做题的时候是很细心的,尤其是文科的科目,他做题的时候比理科还要细心,因为他觉得文科处处是坑,错别字,拼音,理解题……一不注意就很容易进沟里去。
  当然,更重要的点是,文科的选择题排除起来很麻烦,每道题都不是那么容易得分,但拿不到分又很可惜。
  一张160分的试卷,每一题的分值都不低,对比之下,大概只有默写题的分值才是最低的,一道题就1分,所以有时候写不出来大家也觉得无所谓,反正就1分。
  纪时这次考试还和上次一样,照样从古诗词鉴赏这里开始卡。
  这次考的鉴赏古诗词是李贺的《雁门太守行》,边塞诗向来属于诗词鉴赏里的热门,因为诗人的情感容易理解,古诗词鉴赏一般也不会选那些太偏的诗词,基本都是学生时代有所了解的诗人。
  纪时思考的时间长,写字的速度倒是不慢,他做题的时候视线往两侧偏了偏,发现自己左右两边的学生都翻到下一页了。
  他恐怕是这个考场里答题最慢的那个。
  纪时看了眼墙上的钟,时间还够。
  他并不喜欢在语文考试留太多时间,写完作文还剩5分钟是最好的状态,因为语文让他觉得纠结的部分基本是在阅读理解和诗词鉴赏这两块,要写的字数又多又长,哪怕留的时间够,他也没法轻易动这两部分,至少他想拿足卷面分。
  其他部分也没什么可检查的,剩下的时间越多越煎熬。
  数学和英语要好一些,改起来也容易,数学卷子是没有卷面分这个概念的,一道题写到最后全盘推翻的大有人在。
  ……
  这次阅读理解题还是一道散文,比上次还夸张,因为这居然是一篇写景的散文,用词和说明文有些接近,作者极力描写一座山是多么的绿,多么的陡峭,溪水是多么的清澈,他是多么的爱。
 

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